Uczniowie klasy 8 a i 8 b wzięli udział w spotkaniu autorskim z pisarzem kapitanem Bolesławem Janiczakiem. Autor opowiadał młodzieży zarówno o marynarskich przygodach jak i o swojej twórczości.

Ewa Byszewska

Światowy Dzień Zespołu Downa⚘️

21 marca, to nie tylko Pierwszy Dzień Wiosny, ale to również DZIEŃ OSÓB Z ZESPOŁEM DOWNA.

To cudowny dzień ukazujący, że jesteśmy różni, ale owe różnice wzbogacają nasze serca, poszerzają horyzonty myślowe i pozwalają nam wspólnie cieszyć się życiem.

Klasa II d uczciła ten dzień zakładając różnokolorowe skarpetki.

21 marca - PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY w klasie 2d, to nie tylko wyjście do kina na film pt. "Co w trawie gra"...

Dzisiaj w naszej sali lekcyjnej odbył się mini pokaz mody wiosennej, a w roli głównej piękne nakrycia głowy. Popatrzcie sami

Zwyciężyli:

1 miejsce - Zuzia Kumaniecka

2 miejsce - Kacper Taraska

21 marca przypada Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze. Nasza szkoła bierze udział w akcji "Wspólnie wygrajmy wrażliwość", która ma na celu przybliżyć mieszkańcom naszego miasta potrzeby, oczekiwania i problemy osób z dodatkowym chromosomem i osób z autyzmem. W tym dniu najważniejszym gościem w klasie 2d był Gabryś - nasz podopieczny, chłopiec z trisomią 21. Już od tygodnia uczniowie klas 5b, 5c, 4b i 4c na zajęciach z techniki wykonywali skarpetki nie do pary, następnie przypinali do nich informacje dotyczące autyzmu i trisomii 21. W dniu dzisiejszym uczniowie klasy 4b wybrali się na Plac Wyszyńskiego, by tam rozdawać przygotowane wcześniej ulotki wraz z kolorowymi skarpetkami. Wszyscy uczniowie naszej szkoły, na znak solidarności i wsparcia osób z autyzmem i 

WITAJ WIOSNO!

21 marca to pierwszy dzień wiosny. Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 w Sławnie spędzili ten dzień w kinie. Dzieci obejrzały najnowszą animację "Co w trawie gra".

Artykuł ze strony Sławieński Dom Kultury SDK

Na lekcji języka angielskiego uczniowie klas 3c, 2c i 2a obchodzili dziś Dzień św. Patryka, który przypada 17 marca. Lekcję rozpoczęliśmy od wysłuchania, kim był św. Patryk i obejrzenia filmu animowanego o patronie Irlandii. Następnie dzieci wykonały prace plastyczne przedstawiające Leprechauny i trzylistne koniczynki- symbole Irlandii.

17.03.2023r. w świetlicy szkolnej odbył się konkurs czytania wierszy. Brali w nim udział uczniowie klas I-lll.

Prezentowali wiersze o tematyce wiosennej.

Wszyscy byli nagradzani brawami, a laureaci otrzymali dyplomy i nagrody.

Gratulujemy!

A.Anyżka i J.Stolarek

17 marca to ważna data dla każdego Irlandczyka. Tego dnia obchodzi się w Irlandii Dzień św. Patryka. Św. Patryk jest najbardziej znanym patronem Irlandii. Legenda głosi, że sprowadził chrześcijaństwo na wyspę, spopularyzował koniczynę i uwolnił Irlandię od węży. Uczniowie klasy 3 a również obchodzili to święto na lekcji języka angielskiego. Najpierw wysłuchali historii, jaka wiąże się z tym świętem, a następnie wykonali Leprechauny- irlandzkie skrzaty oraz symbol Irlandii- trzylistną koniczynę.

Wolontariusze z naszej szkoły wzięli udział w kolejnej akcji Caritas Polska pod hasłem: Tak Pomagam. Zbieraliśmy żywność dla potrzebujących na czas Świąt Wielkanocnych. Akcję wspierali też nauczyciele: p. Edyta Pietrusewicz, p. Monika Czesnowska i p. Łukasz Banaś. Serdecznie dziękuję Wolontariuszom i Nauczycielom.

17 marca w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Św. Patryka – patrona Irlandii. Celem obchodów tego święta było przybliżenie uczniom zagadnień związanych z kulturą, tradycją i historią Irlandii. Zgodnie z legendą Św. Patryk użył trójlistnej koniczyny do wytłumaczenia istoty Trójcy Świętej, co później stało się symbolem i początkiem chrystianizacji Irlandii.
W naszej szkole na lekcjach języka angielskiego uczniowie pogłębiali wiedzę na temat tradycji obchodów dnia Św. Patryka w krajach anglojęzycznych. Poznawali historię Świętego Patryka oraz zgłębiali wiedzę na temat Zielonej Wyspy. Zarówno młodsi, jak i starsi uczniowie słuchali opowiadań, oglądali filmy i prezentacje, ćwiczyli umiejętność budowania zdań na temat legendarnych Leprechaunów oraz brali udział w grach interaktywnych i quizach na temat kultury Irlandii. Najwięcej emocji wzbudzały mini konkursy klasowe z wykorzystaniem aplik